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《北京教育丛书》第二个百本(二)

来源:基础教育人才研究院 时间:2020-12-25

             

 

 

  德育、心理类

 

序号

               

出书
日期

  

单价

59

    为每个学生创造成长的条件

2000

蔡建华

7.2

60

班主任之歌

2001

孙蒲远

10

61

队旗飘飘-生命的执著

2002

于秋芳

12

62

走进学生的生活-奠定学生人生

根基

2002

张志严

9.5

63

思想品德课的教学实践

2004

皮丽芳

12

64

让童心更美好--小学生心理健康教育的思考与实践

2004

路文举

7

 语文教学类

 

65

书法艺术与书法教学

1996

赵家熹

8.3

66

小学写字教学实践

1998

于魁荣

10.5

67

读写结合、提高写作能力

2001

王秀凤

7.5

68

多读书、勤练笔、重写字

2002

李龙文

 武素华 

  

8.5

69

让学生在语文课上做小主人

2002

赵学谦

8.5

70

培养学生的读写表现力

2004

陈延军

11.5

数学教学类

 

71

低年级数学教学艺术与实践

1998

纪晓村

8.7

72

我教小学数学

1999

李 烈

9.8

73

我与小学数学

2001

吴正宪

9.5

74

培养小学生的数学素养

2004

朱滇生

11

英语教学类

 

76

小学英语教与学

2004

霍红斌

8

77

与孩子们一起走进AB 小学英语教学三十年

2004

王曼怡

14

   管理、综合类

 

77

为了光明的明天——校长手记

1998

刘永胜

9.3

78

让所有的儿童享受更好的教育

2004

杨文钢

10.5

79

快乐和弦 北京一师附小快乐教育的实践与思考

2004

张忠萍

9.5

80

“我能行”教育的思考与实践

2004

刘永胜

9.5

   中小学音体美劳教育等

 

81

我的音乐教学

1996

王双有

7.7

82

技、情、趣统一的音乐教学

1999

王丽龄

7.8

84

小学课间操教学

2000

郭玉学

6.9

85

小学生体育养护

2000

李凤石

陈宝玉

7.5

83

育体育人

2000

杨鹏声

8.5

86

怎样开展中学生漫画活动

1998

韩梦熊

7.8

87

美术教学改革的思考与实践

1999

高景丽

8

88

劳动技能素质-中学劳技课教学

经验谈

1996

魏振楠

8.1

89

开拓劳动教育新途径

2004

大皮营

中心小学

8.5

90

我怎样开展环境教育

2002

周又红

10.5

   中、小学计算机、电化教学类

 

91

山区中学计算机教学与应用

1996

贺恩和

6.9

92

计算机辅助教学45

1997

陈春雷

9.8

93

走进投影教学

1999

李秉晨

9.5

94

数字校园--教育信息化发展之路

2004

  

11

   职业教育类

 

95

创办新型农村职业高中之路

1998

欧学广

10.5

96

创业开拓进取-北京外事服务职业高中十五年

1998

赵志强

6.5

97

创业与探索-黄庄职高之路

2000

    

7.5

98

从这里走向信息世界

2000

    

 陆兴元

8.7

   幼 教 类

 

99

幼儿园环境创设与美育

1996

岳晓春

6.2

100

幼儿音乐素质的培养

1996

卢珊珊

6.5

101

幼儿数学教育活动与设计

1998

李培美

7.2

   特殊教育类

 

102

工读教育改革之路

1996

王耀海

高大立

7.2

103

满足特殊需要,促进有效参与

2004

叶立言

  

   雯 

杨继英

钱丽霞

13.5

 

启迪、思考、发展(征文集)

 

 

10

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